Språkskola Rom, Torre di Babele

Grundläggande kurser för lärare

Förberedande kurser inför DITALS I och DITALS II
Den här kursen är utformad för både italienska och utländska deltagare som är intresserade av att börja undervisa i italienska som andraspråk. Kursen fyller det tomrum som ofta uppstår när man bedrivit akademiska studier, och när kunskaperna om språket, kulturen samt teorier om språkdidaktik inte står i direkt kontakt med verkligheten i klassrummet.

Detta tomrum gör att lärare ofta saknar de verktyg de behöver för att förmedla sin kunskap om språket i sammanhang som tar den kommunikativa metoden från teori till praktik. Kursen är erkänd av DITALS-avdelning för utländska studenter i Siena (Università per Stranieri di Siena) , vilket innebär att man efter kursen kan anmäla sig till DITALS I- och DITALS II-examen.

Kursen är på 4 veckor, för- och eftermiddagar, plus ytterligare 2 veckor som består av klassrumsaktiviteter.

Kurslängd: 6 veckor (4 veckor heltid/2 veckor halvtid)
Antal lektioner: 67 undervisning + 33 tentamensförberedande + 100 egen undervisning och 60 klassrumsaktiviteter
Gruppstorlek högst: 14
Språkkrav: C1/C2

Förberedande kurser inför DITALS I 
Den här kursen är oumbärlig för lärare som vill ta DITALS I- och sedan DITALS II-examen. Den är 2 veckor lång (45 lektioner) och innehåller de nödvändiga förberedelserna för att klara en DITALS-examen.


Fortbildningskurser

Fortbildningskurser för lärare som undervisar i italienska utomlands
På den här kursen utbyter lärare från olika länder sin syn på och sina erfarenheter av att undervisa italienska och får tillfälle att fräscha upp sina kunskaper på ett seriöst och kreativt sätt. Samtidigt får de chans att uppdaterad sin kunskap om konst och viktiga kulturella frågor genom att delta i olika seminarier, möten och guidade utflykter.

I kursen ingår olika intressanta ämnen såsom: grammatik, poesi, projektarbete, vinseminarium, göra eget undervisningsmaterial, guidad tur i Rom, som ju för övrigt är världens största utomhusmuseum. Beträffande grammatiken så kommer lärarna att få möjlighet att fördjupa sina kunskaper om kritiska delar som konjunktiv och överensstämmelsen mellan tempus och modus, och lära sig nya kreativa sätt att undervisa om detta. Lär dig mer om den komplexa och kreativa processen med att planera lektioner.

Centralt innehåll i kursen är: Hur man kan utveckla eget undervisningsmaterial, undervisa i modern poesi, uppmuntra eleverna till att skriva för skojs skull samt hur man kan undervisa enlig en projektmodell.

Kursen innehåller olika ämnesområden varje dag: lektionerna är uppbyggda kring dialog och utbyte och man arbetar ofta i par, har teorilektioner och praktiskt arbete, workshops och guidade utflykter. Passa på att uppdatera och konfrontera olika synsätt på och erfarenheter av klassrumsundervisningen som bygger på Action Research: undervisning som en länk mellan teori och praktik.

Kurslängd: 1 eller 2 veckor
Antal lektioner: 25 eller 50 (oftast på förmiddagen)
Gruppstorlek högst: 24
Språkkrav: C1/C2